TC : Comment pouvez-vous vous présentez aux nos internautes ?
MB : Je m'appelle Mariam Bessi Brahim épouse Gribej, titulaire d'un diplôme d'ingénieur en informatique de la faculté des sciences de Tunis en 2004 et d'un diplôme en Mastère spécialisé en Création d'entreprises et Management de l'innovation de l'ENIT en 2006. J'ai passé le CAPES en juillet 2006 et j'ai réussi. Et aujourd'hui, j'enseigne l'informatique au lycée secondaire de Siliana.
TC : Comment avez-vous pu réussir le CAPES dès la première fois ?
MB : La durée de la révision été étroite puisque j'été en train de préparer mon mémoire de Mastère. Au début, je ne connais même pas sur quoi on va être interrogé, c'était la première fois que je tenais en mains des examens de CAPES mais comme j'ai révisé avec une amie qui a échoué dans la session précédente, j'ai eu une idée sur le style des questions, les thèmes abordés...
Ainsi, je me suis rendu compte qu'on doit répondre d'une façon très claire, très détaillée comme ci on s'adresse à quelqu'un qui n'est pas spécialiste en la matière. D'ailleurs, c'était un premier pas vers la réussite.
TC : La formation académique, que vous avez déjà reçue, est-elle suffisante pour garantir la réussite ?
MB : Généralement, je crois que tous les maîtrisards et les ingénieurs d'informatique ont des connaissances de base et une culture générale suffisantes pour avoir une bonne note au QCM. Mais, à mon avis, la réussite au CAPES, est toujours liée à la présentation des réponses et à la démarche de la réflexion.
Moi, par exemple, après l'épreuve d'algorithmique, j'ai demandé l'avis de quelques amis sur les questions et les thèmes. Tout le monde m'a dit que c'était très simple et facile. Alors que moi, je ne le voyais pas ainsi parce que réellement la difficulté était dans la présentation des réponses.
TC : Pourquoi la formation pédagogique que vous avez reçue après l'examen écrit est-elle importante ?
MB : Pour qu'il soit capable d'enseigner et dispenser des cours, un candidat de CAPES doit réussir l'examen oral. Donc, j'ai assisté à des ateliers de formation pédagogique, encadrés par des professeurs expérimentés. Ils nous ont rapprochés au maximum des scénarios réels qui peuvent se passer en classe avec les élèves. Quant à moi, grâce aux conseils de ses professeurs j'ai réussi l'examen oral sans aucune difficulté.
TC : Dans quelles conditions sont-ils déroulés les épreuves du CAPES ?
MB : Comme tous les concours nationaux, j'ai passé le CAPES dans une salle de classe qui n'été pas très chargée, un candidat par table et deux professeurs surveillants. Mais, en ce qui concerne l'examen oral, chaque candidat est appelé à préparer une leçon de façon individuelle pour la présenter ensuite devant un jury.
TC : Quels conseils voulez-vous passer aux futurs candidats ?
MB : Tout d'abord, je les souhaite tous bonne chance et je les appels à donner une importance égale à la préparation scientifique comme à la préparation pédagogique pour l'examen oral. En plus, ils doivent toujours faire attention en répondant aux questions puisque la simplicité et la précision sont les deux principes pris en considération par les correcteurs.
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